Fortbildung · Diagnostik & Förderung
Sprachsensibler Unterricht / DaZ-DaF
Jeder Unterricht ist Sprachunterricht – sprachsensibel und alltagstauglich
- Buchbar als
- SchiLF · Pädagogischer Tag · Prozess
- Ebene
- Unterrichtsentwicklung
- Ort
- An Ihrer Schule oder online
Sprache entscheidet über fachliches Verstehen. Die Fortbildungsmaßnahme befähigt Fachlehrkräfte, ihren Unterricht sprachsensibel zu gestalten und mehrsprachige Schüler:innen gezielt zu unterstützen.
Was Ihr Kollegium mitnimmt
- Die Teilnehmenden verstehen, warum jeder Fachunterricht zugleich Sprachunterricht ist.
- Sie kennen erprobte Werkzeuge sprachsensibler Unterrichtsgestaltung (Scaffolding, Methodenwerkzeuge).
- Sie wenden diese Werkzeuge auf eigene Unterrichtssequenzen an.
Inhalte
- Bildungs-, Fach- und Alltagssprache
- Sprachliche Hürden in Fachtexten erkennen
- Scaffolding-Strategien (Mikro- und Makro-Scaffolding)
- Methodenwerkzeuge nach Leisen
- DaZ-Diagnostik und Förderplanung
- Mehrsprachigkeit als Ressource nutzen
Ablauf
So kommt die Fortbildung an Ihre Schule
Anfrage
Sie nennen Thema, Kollegium und Zeitraum – per Formular, Mail oder Telefon.
Auftragsklärung
Im Gespräch klären wir Ziel, Format und Rahmen und passen die Inhalte an Ihre Schule an.
Durchführung
Als SchiLF, Pädagogischer Tag oder in mehreren Etappen – bei Ihnen oder online.
So arbeiten wir
- Theorie-Impulse zum sprachsensiblen Fachunterricht
- Kooperative Erarbeitung verschiedener Ansätze entlang einer Materialtheke
- Werkstatt: Anpassung eigener Unterrichtsmaterialien
- Kollegialer Austausch über Fachgrenzen hinweg
Was kostet das?
Den Preis nennen wir Ihnen nach dem Erstgespräch – als Angebot, unverbindlich und kostenfrei. Er richtet sich nach Thema, Dauer und Format. Das Erstgespräch selbst ist kostenfrei.
Themenfeld Diagnostik & Förderung
Weitere Themen in diesem Feld
- Lerncoaching / LernbegleitungVom Belehren zum Begleiten – Lerncoaching als pädagogische Haltung
- Förderung der Basiskompetenzen DeutschLesen und Schreiben als Schlüssel – Basiskompetenzen systematisch fördern
- Förderung mathematischer BasiskompetenzenRechnen verstehen – mathematische Basiskompetenzen sichern
- Förderung sozial-emotionaler KompetenzenStark werden im Miteinander – Sozial-emotionales Lernen systematisch fördern
- DifferenzierungAllen gerecht werden – Differenzierung im Unterricht alltagstauglich umsetzen
- Inklusion & heterogenitätsorientiertes UnterrichtenVielfalt als Normalfall – inklusive Lernkultur entwickeln
- Förderung exekutiver FunktionenDas Steuerpult des Lernens – exekutive Funktionen gezielt stärken
Sprachsensibler Unterricht / DaZ-DaF für Ihre Schule?
Wir passen Inhalte, Dauer und Format an Ihr Kollegium an. Ein kurzes Gespräch genügt für den ersten Vorschlag.
