Begleitung & Beratung
Leitbildentwicklung für Schulen
Das Leitbild entscheidet darüber, wie sehr sich ein Kollegium mit der schulischen Arbeit identifiziert. Viele Leitbilder werden trotzdem „für die Schublade“ produziert. Unser Prozess reicht deshalb bis zur Umsetzung im Schulalltag.
- Für wen
- Kollegium, Schulleitung, Steuergruppe und Vertretungen der Schulgemeinde
- Ablauf
- Zwei Pädagogische Tage und eine moderierte Leitbild-AG
- Methode
- Partizipativ, mit Systemischem Konsensieren
Der Prozess
Partizipation, Vision, Mission, Implementation, Evaluation
Schulentwicklung ist eng mit einer klaren pädagogischen Vision verknüpft. Ein Leitbild kann deshalb als Dreh- und Angelpunkt für die gesamte schulprogrammatische und pädagogische Arbeit fungieren. Unsere Vorgehensweise folgt dem Fünfschritt Partizipation – Vision – Mission – Implementation – Evaluation und bleibt nicht auf der Ebene eines schulischen Metadiskurses, sondern reicht in Unterrichtsentwicklung, Teamarbeit und Qualitätsmanagement Ihrer Schule.
Erster Pädagogischer Tag
Das Kollegium trifft sich mit Vertreter:innen der Schulgemeinde – Schüler:innen, Eltern, Mitarbeitende – und formuliert auf Basis gemeinsamer Werte Leitsätze. Beschlossen wird mit Systemischem Konsensieren.
Leitbild-AG
Am Ende des Tages gründet sich eine AG aus Schulleitung, Steuergruppe und weiteren Vertretungen. Wir moderieren die erste Sitzung und klären Aufgaben und Zuständigkeiten.
Strategie und Strukturen
Die AG überarbeitet die Leitsätze redaktionell und leitet daraus ab, mit welchen Strukturen und Prozessen das Leitbild umgesetzt wird.
Zweiter Pädagogischer Tag
Das Kollegium vereinbart konkrete Maßnahmen im Sinne des Leitbilds – nach der SMART-Formel, also überprüfbar.
Was Ihre Schule mitnimmt
- Das Kollegium klärt Identität, Werte und Selbstverständnis der Schule.
- Es entsteht ein tragfähiges, kommunizierbares Leitbild.
- Das Leitbild wird mit konkreten Handlungsfeldern und nächsten Schritten verknüpft.
Inhalte
- Funktion und Wirkung eines Leitbilds
- Bestandsaufnahme und Stärken-Schwächen-Analyse
- Werte- und Haltungsdialog
- Sprachliche Verdichtung und Gestaltung
- Verankerung im Schulalltag
- Kommunikation nach innen und außen
Häufige Fragen
Was ist ein Schulleitbild? Eine Definition
Ein Schulleitbild ist die schriftlich festgehaltene Selbstverständigung einer Schule über ihre gemeinsamen Werte, Ziele und ihr pädagogisches Selbstverständnis. Es beschreibt, wofür eine Schule steht, wohin sie sich entwickeln will und woran sich ihr Handeln im Alltag orientiert. Ein wirksames Leitbild wird partizipativ mit Kollegium und Schulgemeinde erarbeitet und übersetzt sich in konkrete Leitsätze, Maßnahmen und Strukturen. Ausführlich erklärt im Beitrag Was bringt eine Leitbildentwicklung?
Leitbild an der Grundschule: Was ist anders?
Elternbeteiligung hat an Grundschulen ein anderes Gewicht: Erziehungsberechtigte sind früh und intensiv eingebunden, die Dynamik der Schulkonferenz unterscheidet sich von weiterführenden Schulen. Kollegien sind oft kleiner, was Beteiligung erleichtern, aber Rollenkonflikte auch verstärken kann. Schulleitungen an Grundschulen unterrichten häufig selbst – Zeit für strategische Leitbildarbeit muss daher bewusst freigehalten werden. Ein Leitbildprozess, der diese Bedingungen kennt, setzt anders an.
Wie entscheidet das Kollegium über die Leitsätze?
Die Leitsätze und Leitziele werden in einem partizipativen Verfahren entwickelt und mithilfe des Systemischen Konsensierens gemeinsam beschlossen.
Sie möchten Ihre Leitbildentwicklung extern begleiten lassen?
Lassen Sie uns gemeinsam klären, wo wir Ihre Schule sinnvoll unterstützen können.
