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Fortbildung · Diagnostik & Förderung

Förderung exekutiver Funktionen

Das Steuerpult des Lernens – exekutive Funktionen gezielt stärken

Ebene
Unterrichtsentwicklung
Ort
An Ihrer Schule oder online
Kind schreibt mit Stift in ein Schulheft

Exekutive Funktionen sind die Voraussetzung für selbstgesteuertes Lernen und sozial verträgliches Verhalten. Die Fortbildung zeigt, wie Schule sie systematisch fördern kann – im Fachunterricht und im Schulalltag.

Was Ihr Kollegium mitnimmt

  • Die Teilnehmenden kennen die drei Kernfunktionen (Arbeitsgedächtnis, Inhibition, kognitive Flexibilität) und ihre Bedeutung für Lernen und Verhalten.
  • Sie können Anzeichen für Schwächen in exekutiven Funktionen erkennen.
  • Sie integrieren erprobte Fördersequenzen in ihren Unterricht und Schulalltag.

Inhalte

  • Neurowissenschaftliche Grundlagen exekutiver Funktionen
  • Entwicklung und Bedeutung im Schulalter
  • Diagnostische Hinweise und Beobachtungsformate
  • Förderung im Fachunterricht (Aufgabenformate, Routinen)
  • Bewegung, Spiel und Achtsamkeit als Förderformate
  • Zusammenhang mit Selbstregulation und Lernerfolg

Ablauf

So kommt die Fortbildung an Ihre Schule

Jetzt anfragen
  1. Anfrage

    Sie nennen Thema, Kollegium und Zeitraum – per Formular, Mail oder Telefon.

  2. Auftragsklärung

    Im Gespräch klären wir Ziel, Format und Rahmen und passen die Inhalte an Ihre Schule an.

  3. Durchführung

    Als SchiLF, Pädagogischer Tag oder in mehreren Etappen – bei Ihnen oder online.

So arbeiten wir

  • Theorie-Impulse aus Neuropsychologie und Pädagogik
  • Kooperative Erarbeitung verschiedener Ansätze entlang einer Materialtheke
  • Erprobung von Förderübungen im Selbsterleben
  • Transferplanung für Unterricht und Schulalltag

Was kostet das?

Den Preis nennen wir Ihnen nach dem Erstgespräch – als Angebot, unverbindlich und kostenfrei. Er richtet sich nach Thema, Dauer und Format. Das Erstgespräch selbst ist kostenfrei.

Förderung exekutiver Funktionen für Ihre Schule?

Wir passen Inhalte, Dauer und Format an Ihr Kollegium an. Ein kurzes Gespräch genügt für den ersten Vorschlag.