ISH Akademie · Fortbildung
Agile Schulentwicklung
Viele Schulen haben engagierte Kolleg:innen und gute Ideen. Trotzdem geraten Entwicklungsprojekte im Alltag ins Stocken: Zuständigkeiten sind unklar, Abstimmungen dauern, Vorhaben verlieren an Dynamik. Diese Fortbildung zeigt, wie agile Arbeitsweisen in Schulentwicklung tragen – ohne Methoden zum Selbstzweck.
- Termin
- 21. und 22. September 2027, 9–17 Uhr
- Ort
- ISH, Kortumstraße 5, Bochum
- Gruppe
- höchstens 12 Personen
- Preis
- 640 € pro Person
Warum agile Schulentwicklung?
Schulen bewegen sich in einem Umfeld, das oft als VUCA beschrieben wird: volatil, unsicher, komplex und mehrdeutig. Entwicklungen verlaufen selten linear, viele Herausforderungen lassen sich nicht langfristig vollständig planen.
Agile Ansätze setzen auf klare Rollen, transparente Zusammenarbeit und regelmäßige Reflexion. Statt große Veränderungen einmalig zu planen, geht Schulentwicklung in überschaubaren Schritten vor: erproben, reflektieren, anpassen.
Es geht nicht darum, Methoden aus der Wirtschaft auf Schule zu übertragen. Entscheidend sind Arbeitsweisen, die im schulischen Alltag tatsächlich tragen.
Inhalte der Fortbildung
- 01
Schule in einer komplexen Welt
Wir betrachten die Veränderungen, die Schulen heute prägen: gesellschaftliche Dynamiken, steigende Komplexität, neue Anforderungen an Organisation und Zusammenarbeit. Daraus folgt die Frage, welche Formen der Schulentwicklung heute tragen.
- 02
Rollen und Verantwortung
Viele Entwicklungsprozesse scheitern nicht an Ideen, sondern an unklaren Zuständigkeiten. Sie lernen Modelle kennen, mit denen Themenverantwortliche, Entwicklungsteams, Prozessbegleitung und Steuerung klar definiert werden.
- 03
Agile Arbeitsweisen und Werkzeuge
Drei Hebel haben sich als besonders wirksam erwiesen: tragfähige, systemische Entscheidungsprozesse, agile und iterative Konzept- und Projektarbeit sowie professionelle, methodengestützte Teamarbeit.
Sie lernen unter anderem,
- wie Schulentwicklungsprozesse sinnvoll strukturiert werden
- welche Rollen und Verantwortlichkeiten in Entwicklungsprozessen wichtig sind
- wie Teams Entwicklungsarbeit transparenter organisieren
- wie regelmäßige Abstimmungsformate Entwicklungsarbeit unterstützen
- wie Fortschritte in Entwicklungsprojekten sichtbar werden
Für wen die Fortbildung gedacht ist
- Schulleitungen und Mitglieder der erweiterten Schulleitung
- Steuergruppen und Schulentwicklungsteams
- Didaktische Leitungen und Fortbildungsbeauftragte
- Abteilungs- und Bildungsgangleitungen
- Schulaufsicht, Schulentwicklungsberatung, Prozessbegleitung und Fortbildungsmoderation
Die Referenten
„Schulentwicklung ist der Prozess, durch den die vielen guten Ideen zur Zukunft der Bildung – mit einer guten Portion gesunden Menschenverstandes – in real existierende Schulen umgesetzt werden.“
Dr. David Luhr
Gesamtschullehrer, Mitglied der Schulleitung
Promotion an der Universität Münster bei Prof. Dr. Ewald Terhart. Seit 2014 Schulentwicklungsberater der Bezirksregierung Köln und Trainer für Schulentwicklungsberatung, systemischer Coach (IfaP Köln), Host eines Podcasts zur Schulentwicklung.
Geschäftsführer des ISH
Begleitet seit vielen Jahren Schulen und Bildungseinrichtungen bei Schulentwicklungsprozessen, Leitbildarbeit und organisationalem Wandel. Er bringt die Perspektive aus Beratung und Prozessbegleitung ein.
Termin und Buchung
Die kleine Gruppe ermöglicht intensiven Austausch und konkrete Arbeit an Ihren eigenen Entwicklungsfragen.
21.–22.September 2027
Agile Schulentwicklung
9–17 Uhr · Bochum · max. 12 Plätze
Kursgebühren umsatzsteuerbefreit. Gebucht wird direkt in unserem Buchungssystem.
Sie möchten agile Arbeitsweisen mit dem ganzen Kollegium angehen? Themenfeld Agile Schule für Kollegien
Fragen zur Fortbildung?
Wir sagen Ihnen, ob die Fortbildung zu Ihrer Rolle und Ihrem Vorhaben passt.